• SZKOLNY TEATRZYK KAMISHIBAI
        • SZKOLNY TEATRZYK KAMISHIBAI

        • 08.06.2026 23:39
        • PROJEKT

           „KREATYWNA SZKOŁA-TWÓRCZY UCZEŃ”

           

          SZKOLNY TEATRZYK KAMISHIBAI

           

          W Bibliotece Szkolnej

           od roku szkolnego 2024/25

          działa

           Szkolny Teatrzyk Kamishibai, w którym odbyło się 50 przedstawień, głównie dzięki współpracy z

           Biblioteką Publiczną im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe m. st. Warszawy, 

            z której  wypożyczane były wybrane przez nas tytuły gotowych kart narracyjno-obrazkowych z przedstawieniami do naszegoTeatrzyku Kamishibai.

        • W  roku szkolnym 2025/2026

          otrzymaliśmy dofinansowanie na zakup nowości wydawniczych w ramach

          Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

           

          Dzięki temu nasza biblioteka

           wzbogaciła się o 19 pozycji, które  wspierają nasz Teatrzyk

           i

           program pt.: „Starsi czytają młodszym”.

          ( Uczniowie klas IV-VIII prezentują Teatrzyki kolegom z klas młodszych).

           

          Wśród nowości znalazły się baśnie H. CH. Andersena, Braci Grimm oraz legendy polskie.

          Zapraszliśmy do Teatrzyku Kamishibai.

           klasy I-III, świetlicę oraz klasy czwarte.

          O przedstawieniach Szkolnego Teatrzyku Kamishibai nasza wolontariuszka pisze tak:

          „Już od ponad dwóch lat jestem wolontariuszką w bibliotece szkolnej. Szczególnie zaskoczył mnie teatrzyk Kamishibai, który miałam przyjemność przedstawiać. Mimo, że powstał on wiele lat temu, jego forma jest według mnie niezwykle nowatorska. Dobrze wiemy, że w czasach pełnych bodźców, ekranów i reklam, bardzo ciężko zwrócić uwagę najmłodszych widzów. Ku mojemu zdziwieniu, dzieci z ogromną ciekawością
          i skupieniem słuchają oraz przyglądają się ilustracjom, co sprawia, że czytanie go jest niesamowitym doświadczeniem. Myślę, że w dużej mierze jest to zasługa wspaniałych
          i ciepłych historii, o których słyszymy niestety coraz rzadziej. Widzowie mogą poczuć się jak w prawdziwym teatrze,
          a dydaktyczne opowieści skłaniają wszystkich do refleksji.  Ważnym aspektem dla mnie była rozmowa z dziećmi, która odbyła się po zakończeniu spektaklu. Po zaprezentowaniu historii o Tuptusiu, uczniowie zaczęli zadawać mi tysiące pytań. Muszę przyznać, że było to dla mnie duże zaskoczenie. Były niezwykle otwarte i chętne do opowiedzenia swoich przemyśleń, co spowodowało, że to spotkanie stało się jeszcze

           bardziej wyjątkowe.

          Teatrzyk daje okazję do poznania poglądów innych osób
          i odciąga nas od wszechobecnych ekranów. Zrozumiałam, że nie jest to tylko czytanie, ale też tworzenie więzi z młodymi ludźmi. Zawsze z ogromną ciekawością słucham ich przemyśleń oraz pytań, które bywają niezwykle odkrywcze. Mimo, że teatrzyk sam w sobie nie jest bardzo złożony, jego forma wzbudza zaciekawienie, co jest dowodem na to, że prostota zawsze się obroni. Bardzo się cieszę, że mogłam go przedstawić, gdyż zdobyłam dzięki temu wspaniałe doświadczenie i miałam okazję porozmawiać z wieloma wspaniałymi osobami. Urzekły mnie reakcje najmłodszych, bajkowe ilustracje i urocze historie, a radość, którą czuje
          w trakcie prezentowania, zostanie ze mną na długo”.

           

           

          Najważniejsze jednak jest to, że kupione „Teatrzyki” stały się inspiracją do tworzenia własnych projektów.

          W bibliotece szkolnej rozpoczęły się prace nad własnymi, autorskimi projektami, które zaczęły powstawać dzięki zaangażowaniu nauczycieli i uczniów.

          Pierwszy projekt to ilustracje do wiersza Jana Brzechwy „SROKA”, które stały się kartami do teatrzyku.

           Kolejny projekt, z którego jesteśmy szczególnie dumni,

          to opowiadanie o małym jeżyku, do ilustracji Dawida Duszka, grafika i ilustratora. Jego ilustracje  wykorzystaliśmy w pracy z uczniami biorącymi udział w zajęciach korekcyjnych i rewalidacyjnych w naszej szkole. Uczniowie napisali tekst, który posłużył do stworzenia teatrzyku, wykorzystanego na lekcji o wolności.

           

          Szkolny Teatrzyk Kamishibai

          Zaprosił

          do biblioteki szkolnej

          Uczniów  klas I-III na przedstawienie

          „Kiedy kolce nie wystarczą – przygoda Tuptusia”

           

          W poprzednim roku szkolnym

          Szkolny Teatrzyk Kamishibai

          Wystawił dla klas V

          przedstawienie

           

          „JANKO MUZYKANT”

          Henryka Sienkiewicza

          w adaptacji

          Jacka Pietruskiego

           

          Ilustracje przygotowali i na scenie

          wystąpili uczniowie klasy VI b:

          Reżyserią, scenografią, dekoracjami

          organizacją i opieką nad projektem

          zajęli się nauczyciele.

          Oprawą muzyczną ( z wykorzystaniem skrzypiec) zaś uczniowie.

           

          W przyszłym roku szkolnym 2026/2027

          Planujemy premierę  „Katarynki” Bolesława Prusa.  Pracujemy nad tekstem i ilustracjami a nasza praca zaowocuje powstaniem kolejnego,

           autorskigo teatrzyku Kamishibai.

          Rozpoczęliśmy również  przygotowania do cyklu przedstawień z ilustracjami naszych uczniów, do wierszy Juliana Tuwima.

          Nad wierszem pt:”Na straganie” już pracujemy

          Szkolny Teatrzyk Kamishibai prowadzą:

          Małgorzata Orzeszek, Katarzyna Nowicka, Anna Rżysko, Wolontariusze.

           

        • Wróć do listy artykułów
      • Kontakt

        • Szkoła Podstawowa nr 217 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie
        • 22 611-94-33
        • 04-450 Warszawa, ul. I.Paderewskiego 45
          Poland
        • Adres do e-Doręczeń: AE:PL-55450-48695-SJVHW-18
        • Godziny pracy sekretariatu:

          poniedziałek 8.00 - 16.00
          wtorek 8.00 - 16.00
          środa 8.00 - 16.00
          czwartek 8.00 - 16.00
          piątek 8.00 - 16.00
      • Logowanie