Cele konkursu są następujące:
- wyłonienie Szkolnego Mistrza Ortografii;
- sprawdzenie znajomości zasad ortograficznych oraz umiejętności ich zastosowania;
- podniesienie poziomu kompetencji ortograficznych uczniów;
- motywowanie uczniów do samodzielnego pogłębiania wiedzy z zakresu poprawności językowej;
- popularyzacja konkursu jako jednej z form rozwijania zainteresowań i uzdolnień;
- integracja społeczności szkolnej.
PRZEBIEG KONKURSU:
Konkurs składa się z dwóch etapów: klasowego oraz finałowego.
W I etapie konkursu udział biorą wszyscy uczniowie z poszczególnych klas. Etap klasowy przeprowadza nauczyciel uczący języka polskiego w danej klasie. Do etapu finałowego zakwalifikowanych zostaje po 3 uczniów z każdej klasy.
W finale uczestniczą uczniowie, którzy uzyskają największą liczbę punktów.
Kompetencje ortograficzne uczestników są sprawdzane w formie dyktand, tekstów z lukami, rebusów, krzyżówek, itp. Nad regulaminowym przebiegiem konkursu czuwają jego organizatorzy. Prace konkursowe sprawdzone są przez nauczycieli języka polskiego.
NAGRODY: dyplom, książka, ocena celująca (cząstkowa) z języka polskiego.
Organizatorzy konkursu: polonistki